Starke Kinder, starke Zukunft!

Worte der Gleichstellungsbeauftragten

Das war das Motto des Weltkindertages, der am 20. September 2026 stattfand. Vorgeschlagen wurde die Ausrichtung eines solchen Tages 1954 von der Vollversammlung der UNO. An diesem Tag sollen die Lebensbedingungen von Kindern in den Mittelpunkt gerückt und weltweit auf Kinderrechte aufmerksam gemacht werden.

Kinder haben Rechte. Das klingt selbstverständlich. An der Zahl der Kinder, die von Kinderarmut, mangelnden Bildungschancen oder Kinderarbeit betroffen sind, zeigt sich, dass noch viel zu tun ist. Aber auch in Deutschland hat man in einer alternden Gesellschafft manchmal das Gefühlt, dass Kinder als Störfaktor wahrgenommen werden: zu laut, zu wild!

Um diese Themen in den Fokus zu rücken, finden weltweit Kindertage an unterschiedlichen Tagen statt. Für den 20. September hat UNICEF Deutschland und das Deutsche Kinderhilfswerk Kinder und Jugendliche in ganz Deutschland gefragt: Was macht euch stark? Und was braucht ihr für eine gute Zukunft?

Kinder beschäftigen Themen wie Frieden, Umwelt und Bildung genauso wie viele Erwachsene. Wichtig ist es ihnen, dass Erwachsene ihnen zuhören, sie ernstnehmen und auch an Entscheidungen beteiligen und ihre Bedürfnisse in der Gestaltung berücksichtigt werden. Gerade in wirtschaftlich herausfordernden Zeiten zeigt sich häufig, dass Einsparungen in der Bildung und im sozialen Bereich Kinder und Jugendliche stark betreffen. Marode Schulen, fehlende Sporthallen, geschlossene Schwimmbäder aber auch Einsparungen, die Familienzentren oder die Jugend- und Sozialarbeit betreffen, haben unmittelbare Auswirkungen auf ihr Leben. 

Aber was macht unsere Kinder stark? Laut Umfrage von UNICEF Deutschland wissen das die Kinder ganz genau: Familie und Freundschaften, Sport und Kreativität. Genannt werden auch: einander zuhören und gegenseitige Unterstützung. Kinder und Jugendliche brauchen sichere Räume zum Lernen, Bewegen und Aufwachsen, um sich gesund zu entwickeln. Sie in Krisenzeiten allein zu lassen, schädigt die gesamte Gesellschaft.